花色和二零一一年全国民代表大会学生立异创办

各学院:

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各学院:

为不断提高学生特别是家庭经济困难学生的综合能力素质,促进他们健康成长、全面发展,实现资助育人目标,根据《重庆工商大学家庭经济困难学生发展性资助管理办法(试行)》(重工商大[2015]63号,以下简称《管理办法》),决定开展重庆工商大学2015年(第一期)学生发展性资助项目申报工作。现将有关事项通知如下:

课程教学是人才培养的核心环节,是实现人才培养目标的重要保证,开展课程建设是提高人才培养质量的主要着力点。根据《重庆工商大学“十三五”人才培养建设规划》,为深化教育教学改革,推动课程教学改革创新,进一步提高本科教学质量,学校决定,从2017年起全面启动课程改革与教学资源建设专项工作。现将有关事项通知如下:

根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》和《西南交通大学大学生科研训练计划实施办法》文件精神,为改革人才培养模式,进一步调动学生学习的主动性、积极性和创造性,强化创新创业能力训练,提升大学生的综合素质,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应国家发展战略需要、适应各行各业需要的高素质人才,现启动我校第七期校级大学生科研训练计划项目和2012年全国大学生创新创业训练计划项目,申报程序和有关事项通知如下,请各学院具体组织落实。

一、项目申报条件

一、指导思想

一、项目立项年限、申报形式和申报条件

(一) 项目申请人(负责人)必须是学校认定的家庭经济困难学生,由学生自己组织团队申请,团队参与者5-15人,其中,非家庭经济困难学生数不超过团队总人数的10%(四舍五入),可以跨年级、跨专业合作;已通过其他途径获得资助的项目不得重复申报。

围绕学校研究型、应用型、复合型、国际化的专业人才培养目标,倡导启发式、探究式、讨论式、自主式教学,体现“学生本位”课堂教学观,打造以“探究、合作、自主”为特征的大学课堂。强化学生的主体地位和能力培养,探索以形成性评价为特征的考核方式方法改革,真正实现由“教师、知识、考试中心”向“学生、能力、过程中心”转变。

1、第七期校级大学生科研训练计划项目和2012年全国大学生创新创业训练计划立项研究为1年,起止时间2012.4---2013.4。

(二) 项目内容要与学业提升、就业创业、科技创新、素质拓展、志愿服务、社会实践、社会调查、公益服务以及其他类项目等有关,项目形式可以是课题、竞赛、活动等。项目执行期一般为1-2学期。

按照分类指导、重点突破带动整体推进的原则,2017年拟重点资助“在线学习平台课程教学资源建设项目”和“课程改革建设项目”等两类项目的建设工作。

2、本次科创项目申报采取教师选题、学生选题二种形式申报。

(三) 项目内容要求思路新颖、目标明确、具有实践性和可操作性,学生要对项目方案及可行性进行分析,并在实施过程中不断调整优化,能够在项目预定期限内完成。

二、总体目标

3、本科生申请参加科创项目,原则上四年制学生以二、三年级为主、五年制学生以二、三、四年级为主。

(四) 每个项目配备指导教师1名,指导教师原则上应由具有中级以上职称,责任心强、热心学生工作的教师担任。

2017年,“在线学习平台课程教学资源建设项目”拟资助建设100门课程,通过建设课程数字教学资源,开展网络辅助教学实践与应用推广,建成一批混合式教学模式改革课程;“课程改革建设项目”拟精选200门左右的课程进行重点建设,通过对课程教学大纲(含教学标准)、教学内容、教学方法、教学手段、考试方式方法及教学过程管理等环节进行全方位的教学设计、改革研究、创新实践和应用推广,力争建成一批优质示范课程,推动我校各专业主要课程开展教学改革,促进我校课程教学质量实现质的飞跃。

4、每个项目学生总数原则上不超过5人,每个学生只能主持或参与一个项目。

二、立项程序和时间安排

三、在线学习平台课程教学资源建设项目

5、2012年全国大学生创新创业训练计划我校拟立项75项创新训练项目,将从申报项目中择优选择立项。

(一)学生申请

为加强我校课程数字教学资源建设,促进信息技术与教育教学融合创新,学校决定继续以专项建设的方式开展“重庆工商大学在线学习平台课程教学资源建设项目”,推动线上线下相结合的混合式教学模式改革创新与实践,有关事宜如下:

二、项目来源、项目经费

5月9日前,各学院组织学生申报“发展性资助”项目。申请人填写《重庆工商大学学生发展性资助项目申报书》(附件1,以下简称《申报书》)。

(一)项目说明

1、项目研究课题主要要来源于以下几方面:

(二)项目类别与数量

2017年“在线学习平台课程教学资源建设项目”拟资助100门课程开展教学资源建设。该专项的建设重点是网络辅助教学设计、课程数字教学资源建设、网络辅助教学实践与应用推广。每个建设项目在年底验收通过后报销5000元的建设经费,项目管理参照学校教育教学改革与研究项目管理办法执行,项目建设经费按照学校财务管理办法执行。

教师的教学、科研、生产、管理等不同领域中基础性、应用型和开发型的研究课题,经细化或转化为学生能够完成的研究课题。

项目的类别分精品项目(校级项目)和一般项目(院级项目)。全校发展性资助立项数为家庭经济困难学生总数的2%,共计170项。其中,家庭经济困难学生总数在500人以下的学院最多推荐8个项目(包括2个精品项目),500人以上的学院最多推荐10个项目(包括3个精品项目)。专业学院学生人数不含进入通识学院的学生。

(二)申报范围

企业界需求的研究课题。

(三) 项目评审

凡课程名称列入重庆工商大学2016级人才培养方案、在2017年承担教学任务、且能有效利用在线学习平台开展线上线下混合式教学的课程均可申报。已享受学校资助的精品视频公开课、精品资源共享课、网络课程资源建设项目不在本次申报范围之内。

学生自己设定的研究课题。

项目评审实行校院两级评审制,学校评审精品项目,学院评审一般项目;项目评审坚持择优立项和宁缺毋滥的原则,体现规范性和合理性。

(三)申报程序

其他来源的合适课题。

5月11日前,学院对申请项目按《管理办法》的要求进行评审筛选,确定资助一般项目名单,在学院内公示3天无异议后正式立项。5月12日前,学校评审精品项目,确定资助精品项目名单,在学校公示3天无异议后正式立项。

教师自主申报,学院就课程申报范围和内容进行初审后,报教务处汇总,经学校组织专家评审后择优立项。

2、项目经费:校级大学生科研训练计划根据立项级别学校资助500元至2000元不等;国家创新训练项目按照平均一个项目一万元的额度资助,学校配套经费按照一定比例进行资助。

(四) 上报备案

请有意愿的教师积极参与申报,并向学院提交《重庆工商大学在线学习平台课程教学资源建设项目申报表》(附件1);学院初审后填写《重庆工商大学2017年在线学习平台课程教学资源建设项目申报汇总表》(附件2)。

四、申报及评审步骤:

5月11日前,学院填写《重庆工商大学2015年(第一期)学生发展性资助项目立项汇总表》(附件2,以下简称《汇总表》),报送《汇总表》纸版和电子版至学生资助办公室备案,电子版发以“XX学院 发展性资助项目”的格式打包发送至邮箱982651795@qq.com。

(四)建设周期

1、学生申报阶段:各学院认真做好项目申请宣传发动工作,使各学院师生了解和明确项目的意义和申报程序。请同学根据自己的专业和兴趣确定好指导教师和课题题目,展开前期调研和资料收集,并按填表须知和内容认真仔细填写《大学生科研训练计划项目申请书》,于2012年4月13日前上交所在学院教务办公室。

三、项目实施和管理

该项目建设周期为一年。本次立项的建设项目将在2017年12月底前完成建设任务。

2、学院初评阶段:请各学院健全科创训练项目指导小组,各学院组织申报学生进行答辩,对申报项目进行筛选初评,将初合格的项目汇总排序并注明是否推荐国家级项目,汇总表和项目立项申请表请于2011年4月20日前上报教务处实践教学科。

学生发展性资助项目由学校发展性资助工作领导小组宏观指导,各学院发展性资助工作指导小组具体组织实施。学院要切实做好学生发展性资助项目的管理,考核指导教师和项目负责人,定期对项目进展情况进行督促检查,对不能按计划开展实施的项目要及时予以终止,并报学生处备案。在经费使用上,严格按照财务制度管理使用资助经费。

(五)验收要求

3、校级评审阶段:教务处将组织专家进行校级评审,并于5月初公布第七期校级大学生科研训练计划和2012年全国大学生创新创业训练计划立项结果。

四、经费管理使用

1、 申请验收的课程须在学校在线学习平台上进行实际应用。

教务处实践教学科:

(一) 经费来源。发展性资助项目经费来源于学生资助专项经费。

2、 验收标准参见《重庆工商大学在线学习平台课程教学资源建设标准(试行)》(附件3)。

办公地点:X1301 联系电话:66366254 66367409 电子邮件:jwsjjx@ swjtu.cn

(二) 资助标准。获得立项的发展性资助项目,一般按照1000—2000元/项的标准予以资助。一般项目经费控制在1000-1500元/项以内,精品项目经费每项控制在1500-2000元/项以内,项目资助经费全部用于学生项目实施的必要开支,指导教师不得使用学生项目经费。

3、 提交本课程开展混合式教学改革与实践的相关研究报告或教改论文(4000-6000字),学校将择优集结出版。

附件1:学院推荐项目汇总表

(三) 发放办法。项目立项后,资助经费由学校财务处按项目经费的80%统一上划入项目负责人个人指定的建设银行账户中,项目结题验收后补足剩余的20%。

4、 若立项建设课程验收不合格,将撤销项目并取消报销5000元建设经费的资格。

附件2:大学生科研训练计划项目申请书

五、项目考核及总结

(六)材料要求

附件3:西南交通大学大学生科研训练计划实施办法

(一) 中期考核。学院要掌握项目实施情况,根据项目计划和进度开展中期考核,中期考核不合格的项目,学院应进行预警。

请以学院为单位将申报材料(含申报表纸质材料一式五份、学院申报在线学习平台课程教学资源建设项目汇总表)于5月4日下午5:00前报送教研科(厚德楼2003室),同时发送电子文档至cr_chem@ctbu.edu.cn。

附:西南交通大学大学生科研训练计划常见问题

国际学校,(二) 结题验收。学院指导小组具体负责组织实施发展性资助项目结题验收工作。项目负责人要根据项目实施情况开展自查工作,提交项目结题申请书(附件3)并撰写项目结题报告书,项目指导教师要对项目的实施情况进行评价,提出指导意见。学院根据项目结题报告书,结合实地考察、情况汇报会、座谈会、答辩会等多种形式做好项目结题验收工作。

四、课程改革建设项目

1、 你了解大学生科研训练计划吗?如何管理?

(三) 总结评优。学院要总结本学院学生发展性资助工作开展情况,撰写本学院学生发展性资助结题报告,汇总各项目文字材料和电子影像资料,于2015年9月25日前报送至学生资助办公室。学校对学院发展性资助实施情况进行不定期考察评审,按获得项目立项总数的15-20%确定优秀项目,对获得优秀项目的颁发荣誉证书,给予一定额度的奖金奖励,同时编印发展性资助优秀项目成果集。

(一)课程改革建设主要内容

西南交通大学“大学生科研训练计划”。自从2006年开始至今已进行了六期,累计立项1900余项。

六、工作要求

1.修订教学大纲(含教学质量标准)。要求围绕“以学生为主体”修订教学大纲(三级纲目),教学内容结构完整,教学单元的设计和知识点、技能点的拆分合理,明确教学重点难点,并列出每一教学单元采用的教学方法,应达到的能力要求和教学目标。

西南交大SRTP项目实行校、院二级管理,学校教务处制定有关政策和工作程序;学院SRTP指导小组主要负责SRTP项目宣传、发动、组织申报和评审,并组织和承担SRTP的全过程管理。

(一) 广泛宣传,认真组织。学生发展性资助是在充分满足全校学生特别是家庭经济困难学生保障性需要的前提下,为促进学生成长成才,满足学生长远发展需求而设立的专项资助。各学院要广泛宣传,认真组织学生申请申报。

2.修订教案和教学课件。教案指课程教学设计的方案。修订教案涉及到教学内容重组、教学模式改革、课堂教学组织和考试方式方法选择等内容;教学课件指课程教学的电子讲稿、PPT等。

2、 学校组织实施大学生科研训练计划的目的是什么?

(二) 加强领导,规范程序。学院要制定本学院发展性资助实施方法,明确申报立项、项目指导、中期检查、结题验收、经费管理等管理细则,在指导小组的统一领导下,规范开展学生发展性资助工作。

3.教学资源建设。包括教材、教学参考资料、案例资料、阅读材料、作业与习题等资源的选用或编写出版、收集整理和建设。

西南交通大学组织实施SRTP主要目的在于:一是给本科生提供科研训练机会,以期学生尽早进入该专业科研领域,接触和了解学科的前沿,明晰学科的发展动态;二是充分利用学科综合、教学资源和人才的优势,因材施教,提高办学效益;三是培养学生理论联系实际,自主创新意识,科研创新能力和独立工作能力;四是加强师生团队合作精神和交流表达能力;五是以“研”促进“学”与“产”的紧密型结合,鼓励出研究成果,为建设创新型国家做出贡献。

(三) 严格要求,加强监督。学校设立监督电话(62768118)和监督信箱(xsc@ctbu.edu.cn),确保发展性资助工作的有效进行。对于学生反映的问题,如果调查属实,追究有关当事人的责任。学院也要公布监督电话和监督信箱,及时妥善处理学生反映的各类问题。

4.课堂教学模式改革。指围绕课堂教学内容重组、教学模式改革、教学组织方式选择等开展的以网络信息技术为支撑的改革创新;要求各教学环节安排合理,促进探究式、合作式、自主式学习方式的形成。

3、 如何申请SRTP项目?SRTP工作程序有哪些?

学 生 处

5.实验教学改革。指含有实验的课程和独立设置的实验课程的实验教学体系、教学内容(含实验项目)、教学方法与手段、教学组织方式等改革,要求尽可能多的开设出综合性、设计性实验,注重培养学生的实践创新能力。

学校教务处每年组织一期SRTP项目申报;学院成立SRTP指导小组,主要负责学院SRTP项目评审。SRTP立项题目可分教师和学生立项。3月项目申请人根据教务网上通知,组建自己项目团队,邀约指导老师,确立研究题目,进行前期调研和资料查阅工作,网上填写立项申请表,上报所在学院本科教务;学院SRTP指导小组组织项目初审评审;教务组织专家对学院提交的项目进行筛选,确定本年度立项项目,5月学校编印SRTP项目指南; 5月至第二年3月学院和立项负责人具体组织实施SRTP项目;每年11月学校和学院组织SRTP项目中期检查;第二年的4月份学院组织SRTP结题与答辩,并上报有关材料;学校组织校级优秀项目评审,并汇编《SRTP项目成果简介》,提供总结与交流。

2015年5月6日

6.考试方式方法改革。指课程学习过程的成绩评价方法。包括作业练习类型(练习、作业、读书笔记、小论文、项目设计、小组讨论、社会实践、调查报告、实验操作、实验报告等)、次数、评判标准和成绩占比,期中和期末考试方式(口试、笔试、闭卷、开卷、论文答辩、操作技能测试等)及成绩占比,试题库建设、网络考试平台建设等。

4、 学校对SRTP项目评审有哪些要求?

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7.在线学习平台课程教学资源建设与应用。按照《重庆工商大学在线学习平台课程教学资源建设标准(试行)》(附件3)进行建设,并且能够充分利用在线学习平台,围绕教学目标精心设计教学活动,开展在线学习与课堂教学相结合、线上线下相融合的混合式教学实践。

评审:SRTP项目应以体现科学性、交叉性、现实性、可行性、操作性和实用性为标准,确定教师和学生立项项目,要有一定淘汰率。

8.课程教学团队建设。包括课程团队成员数量、结构,以及学历教育、培训、国内外进修和访学、企业挂职实践等建设提升计划。

目的:SRTP项目能为本科生的科研能力、创新能力和实践动手能力起到真正有效的训练和提高。

(二)工作安排

思路:申请项目思路清晰,表格填写规范,特别是项目内容和文字表述明确,言简意赅,论证充分。

1.申报范围

难度:SRTP项目应适合本科生知识和能力的实际水平。

已连续开课四年以上,且课程名称已列入各专业2016级人才培养方案,课程类型为通识必修课、通识限选课、大类基础课、专业核心课、专业拓展课,包括理论课和独立设置的实验课等类别。近年来获得过经济管理实验教学中心资助建设的经济管理类虚拟仿真实验课程不在本次申报范围之内。

时间:SRTP项目原则上在一年时间内完成。

2.申报条件

人员:申请参加SRTP的学生原则上以大学本科二、三年级为主,对科研创新项目有浓厚兴趣,并能保证全程参加SRTP项目所需的时间和精力。项目指导教师应有一定学术水平,了解学科前沿、富有创新精神,能对项目提供所需指导,并能提供必要实验条件。

申报课程改革建设项目的负责人须为我校具有副教授及以上职称在职教师,具有该门课程较丰富的教学经验,对课程教学与改革有较为深入的认识,对课程建设有较深入的见解和浓厚的兴趣。课程建设团队成员具有该门课程的教学经验,并各自在教学方面有一定的特长;团队成员结构合理,教学水平高,教学效果好,能保证课程建设任务的完成。

成果:能取得实质性研究成果。

3.立项程序

5、 学校对开展SRTP有哪些激励政策?

每个专业推荐2门课程申报,市级特色专业可推荐3门课程申报,其中通识必修课、通识限选课分别由开课学院推荐,不占推荐指标。各学院要切实做好课程建设规划,落实好推荐申报的课程,组织填写《重庆工商大学课程改革建设项目申报书》(附件4)。教务处组织教学指导专家委员会专家评审、学校审定后予以立项建设。

学校每年设立SRTP专项经费,用于学校立项SRTP项目。根据不同课题的难度确定立项经费标准,一般课题每项1000元,重点课题每项1500元,重大课题每项2000元,立项经费分期分批下拨。

4.课程建设与管理

凡学生全过程参加和完成SRTP项目研究被评为优秀项目的,可获取西南交通大学SRTP项目荣誉证书。

实行项目负责人负责制,建设任务由项目负责人负责,系主任和分管教学院长督促建设与检查审核。

对于取得优秀成果的SRTP项目,可申请正式发表论文、专利和成果奖等,并汇编成册。

学院作为立项课程建设的责任主体,要认真督促教师开展课程改革与建设工作,为项目顺利实施提供必要的支持、指导与保障,确保课程在本科人才培养中发挥实际效用,切实为提高学生培养质量做出贡献。学校将组织中期检查、结题验收与经验交流等工作。

每年学校将从校级项目中遴选优秀项目推荐升级为教育部“全国大学生创新创业训练计划”项目。

(三)建设经费

凡学生全过程参加项目并结题验收通过的,可申请认定2个创新实践学分。

课程建设期为2年,学校对立项建设的课程按3~5万元/项的标准进行经费资助。申请人可根据课程学时数、建设目标、建设任务与成果等填报一定数量的建设经费,最终建设经费由评审专家核定。

课程立项后先划拨建设经费的50%,中期检查符合要求的再划拨建设经费的30%,项目结题验收通过后追加划拨其余的20%经费。中期检查不合格的,限期整改并达到要求后,再划拨建设经费的30%;整改不合格的,将撤销该项目并要求按比例退还建设经费,不再划拨其余的50%建设经费,并取消项目负责人三年内申报所有教改项目的资格。

(四)项目验收

1、按照批准立项的项目申报书的建设内容、验收标准和项目起止时间进行验收(量化指标、定性指标都是验收标准)。

2、通过中期检查但未通过验收的课程,将撤销项目并要求按比例退还建设经费,不再追加划拨其余20%的建设经费,取消课程负责人三年内申报所有教改项目的资格。

(五)申报材料要求

请各学院认真组织申报,于5月4日下午5:00前提交《重庆工商大学课程改革建设项目申报书》(附件4)纸质版一式五份和《重庆工商大学2017年课程改革建设项目申报汇总表》(附件5)纸质版一份至教务处教研科(厚德楼2003室),同时将电子版发送至cr_chem@ctbu.edu.cn。

五、关于资助建设大规模在线开放课程(慕课)

对于按照《重庆工商大学课程改革建设项目申报书》内容扎实开展了课程教学改革,按期完成各项建设任务,通过专家验收且建设效果好、能有效利用在线学习平台开展线上线下混合式教学的课程,且适合大规模在线开放与共享的课程,学校将按照重庆市教委即将发布的《重庆市高校市级精品在线开放课程评审标准》,结合我校相应的建设办法,重点资助建设大规模在线开放课程(慕课)并推荐申报重庆市高校市级精品在线开放课程。

特此通知。

附件:

1.重庆工商大学在线学习平台课程教学资源建设项目申报表

2.重庆工商大学2017年在线学习平台课程教学资源建设项目申报

汇总表

3.《重庆工商大学在线学习平台课程教学资源建设标准(试行)》

4.重庆工商大学课程改革建设项目申报书

5.重庆工商大学2017年课程改革建设项目申报汇总表

重庆工商大学教务处

二〇一七年四月五日

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