亳州师专积极组织开展学生养成教育主题活动,

  亳州师专把大学生养成教育活动作为学校一项基础性、长期性工程,促进广大学生进一步提高道德修养和职业素质,逐步消除和杜绝校园不文明现象,自觉树立当代大学生的良好形象,精心培育和大力弘扬优良的班风、学风、校风。

各系(部):

  开学以来,亳州师专结合学校实际情况,在全校范围内组织开展以“躬行小善、和谐发展”为主题的大学生养成教育主题活动。本次活动包括形式多样的“文明与青春同在”的文明礼仪主题活动、“学好法律,做遵法守法的模范”的法制专题讲座、文明寝室评选、班级文化建设评比。

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作、促进我校大学生健康成长成才,根据2012年度学生工作要点,结合实际情况,经研究决定在全校学生中开展以“躬行小善、和谐发展”为主题的大学生养成教育活动。现将有关事项通知如下:

  各系(部)按照学校的活动安排,认真组织实施,在实施过程中发挥了学生党员和学生干部的先锋模范和桥梁纽带作用,调动了各方面的积极性和主动性,确保活动收到实效。通过班级文化建设加强教室环境治理,实现教室净化、绿化、美化目标,进一步规范学生思想行为,增强班级凝聚力、向心力,培养学生的集体意识、竞争意识、创新意识,形成优良班风、学风,优化育人环境,促进学生健康、全面、和谐发展。

一、指导思想

  本次活动以大学生全面发展为目标,坚持用社会主义核心价值体系引领学生,以思想道德建设为基础,把学生培养成为热爱祖国,具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法公民,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作、促进大学生健康成长成才。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持用社会主义核心价值体系引领学生,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,把学生培养成为热爱祖国,具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法公民。

二、活动目标和意义

将大学生养成教育活动作为我校一项基础性、长期性工程,促进广大学生进一步提高道德修养和职业素质,逐步消除和杜绝校园不文明现象,自觉树立当代大学生的良好形象,精心培育和大力弘扬优良的班风、学风、校风,使学生成为高素质人才。

三、活动时间

2012年3月1日至6月30日

四、具体内容

(一)大学生文明礼仪教育活动

此活动开展已下发专项通知

(二)法制讲座

为进一步深化法制教育,提高学生的法制意识,掌握基本的法律常识,加强学生自我安全防范意识,做一名合法、优秀的大学生,决定开展一次法律教育讲座。

1、讲座专题:学好法律,做遵法守法的模范。

2、主讲:张如。

3、讲座时间与对象:

①2012年3月13号(周二)下午16:30――18:00。

10级五年制中文与传媒系、外语系、艺术系全体学生

②2012年3月14号(周三)下午16:30――18:00。

11级五年制艺术系和基础教学部全体学生

③2012年3月15号(周四)下午16:30――18:00。

11级五年制中文与传媒系、外语系和理化系全体学生

10级五年制理化系学生

4、地点:艺术系二楼学术报告厅

(三)文明寝室竞赛

此活动已进行下发专项通知

(四)班级文化建设竞赛

通过班级文化建设加强教室环境治理,实现教室净化、绿化、美化目标,进一步规范学生思想行为,增强班级凝聚力、向心力,培养学生的集体意识、竞争意识、创新意识,形成优良班风、学风,优化育人环境,促进学生健康、全面、和谐发展。(班级文化建设评分细则见附件)

1、活动时间:2012年3月5日――2012年3月30日

2、活动方式

以班级为单位根据班级特点开展班级文化建设活动。

3、评比、奖励

(1)2012年3月23日之前各系(部)完成对本系(部)班级文化建设检查评比,并把最优秀的前两名报学生处参加学校评比。

(2)学校领导小组于2012年3月26日――2012年3月29日分别对各系(部)推荐的班级进行重点检查评比。

(3)学校设班级文化建设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀班级4名,并颁发奖状和奖品。

五、具体要求:

1、各班系(部)要高度重视,依据学校的活动安排,认真组织实施,在实施过程中要注意发挥学生党员和学生干部的先锋模范和桥梁纽带作用,调动各方面的积极性和主动性,确保活动收到实效。

2、各系(部)在开展活动的过程中,一定要做好记录,做好资料的收集、整理、总结工作。在2012年6月29号完成书面总结材料,并报到学生处徐婧老师处存档。

附件:图片 1班级文化建设评分细则.doc

二�一二年三月五日

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