贰零壹陆东京(Tokyo)初级中学结业生升学考试语

北京市24日举行中考[微博],在当日的语文试卷中,科幻小说片段不仅首次成为阅读题目,还成为大作文的选择之一。宽基础、少难题、突出创造性思维的考查成为今年命题亮点。

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昨天,全市8.4万名初三毕业生走进考场开始了为期两天半的中考[微博]。此次中考是北京市颁布基础教育学科改进意见后的首次中考,语文试卷在命题中强化了对基本素养的考查,全面体现传统文化和社会主义核心价值观,在选材上更为宽泛。如首次出现了牌匾题考查汉字书写规范;中考作文延续去年的“二选一”形式,但首次出现了续写科幻小说……灵活新颖的考查方式让考生们直呼“试题很颠覆”“时间不够用”,部分监考老师也表示,能提前答完试题的考生很少。

被选入试卷的科幻小说《超级智能住宅》描绘了人类未来住宅的神奇面貌。文章篇幅长达1900字,用人物对话的方式串起小说情节,突出了对学生阅读速度、想象力、创造力的考查。

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牌匾入考卷图形题较多

“这是北京中考试卷中第一次出现科幻小说阅读,以往阅读以选择散文、记叙文居多。”北京教育学院丰台分院中学语文教研室富霄菱说。今年中考大作文选择之一是续写《超级智能住宅》的结尾,与阅读材料呼应,让学生充分发挥科幻的想象力,也是命题的新突破。

法制晚报讯(记者武文娟)今天是中考[微博]首日,上午考试科目为语文。今年试题呈现的形式有:书法作品、匾额、连环画、示意图等。这在某种意义上也是告诉老师们要改变语文教学单一的方式、僵化的模式,采用灵活多样的教学模式。

图形

据了解,今年北京中考主要考查学生的主干知识和核心能力,全面减少难题、偏题,题目在“宽”和“广”上做文章,以此进一步推进义务教育阶段教育改革,减轻学生课业负担,引导学生在义务教育阶段均衡发展。(记者赵琬微)

今年微作文和大作文都是二选一。其中,大作文一个是“对话”命题,一个是续写科幻小说。

“图形题特别多”是考生们对中考语文最深的印象。今年试题呈现的形式有:书法作品、匾额、连环画、示意图等。初步统计,试卷中共出现了21幅图片。

微作文

牌匾题首次进入中考试卷。这道题列出了北京孔庙的“斯文在兹”、山东蓬莱阁的“丹崖仙境”、北京卧佛寺的“智光重朗”、四川成都武侯祠的“明良千古”这四大古迹中的著名牌匾照片,要求学生从中找出不符合现代规范汉字书写要求的牌匾。

题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。

学而思[微博]中考研[微博]究中心语文负责人唐哲介绍,这道题容易出现的盲点在于被现代汉字的书写要求迷惑,实际上考查的是汉字的书写,即错别字。

题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。

考查阅读量《红岩》进试题

专家分析

阅读

www.8522.com,学而思[微博]中考研[微博]究中心语文负责人唐哲表示,要尤其注意细节,题目一,一定要有一部名著,并且分享如何读名著的经验;题目二,分享参观博物馆的收获,而且要提及最大的收获是什么,还要有获得的方法以及过程。总体来看,今年考查的情境作文不涉及格式要求,难度较低。

今年的试卷加大了考查阅读积累方面的比重,不但考查了古典名著《三国演义》,也考查了红色经典《红岩》的阅读。在情境作文中,还要求考生写一段阅读名著的经验。

大作文

北京教育学院丰台分院语文高级教师富霄菱介绍,今年语文的阅读考查内容分为:名著阅读、说明文阅读、文言文阅读、科幻小说阅读、议论文阅读等。第一次将名著阅读放入阅读板块,体现课标中“多读书,好读书,读整本书”的要求。

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此之间的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

在今年中考考试说明中新增的“红色经典阅读”的考点在试卷中有所体现,通过节选《红岩》片段,考查学生通过相关情节写出片段所描写的相应烈士。文言文阅读则第一次采用课内与课外阅读相结合的方式,选取了《岳阳楼记》和《游岳阳楼记》两段文本,进行比较阅读。既考查了学生课内所学,又迁移到课外,引导学生学用结合,丰富文言文阅读的积累。

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

既注重传统又注重实践

专家分析

传统

唐哲表示在写作文中,首先力求“写对”,就是与题目相符、相配,这是基本的要求。所谓“对”,就是要与印在试卷上的作文题目下的所有文字——不论是题干里的还是“要求”里的一一吻合。“对话”可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花。

北京教育考试院专家表示,语文教学属于母语教育,承载着丰厚的民族文化内涵。为此,今年的语文试卷选择中国传统的书法艺术、匾额、对联、三十六计、京剧行当等作为命题素材,让学生在作答试题的同时,对这些传统文化有所了解。同时,按照学科改进意见提出的“语文教学要注重与社会实践相结合,要学生到社会大课堂中去学习语文”,今年试卷选取与博物馆相关的内容,例如《博物馆参观须知》,让学生写参观博物馆的收获。旨在考查学生利用所学知识解决、解释生活中的实际问题的能力。

对于题目二,可以算是想象作文,从2014年开始出现,并且结合阅读中给出的文章,以半命题或全命题的形式,考查大作文。

  首现续写题考生有点怯

从难度上来看,想象作文的命题或话题,主要测试想象能力和描述画面(或情景)的能力。测试想象力的有无或强弱,先看合理性,再看独创性。其次是对内容的评价,如是否有某种情调,是否围绕一个主题,含有某种理性的思考。同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。

创新

这次题目有点“冷门”,但创作的基本原则“让梦想照进现实”。只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合,符合情节的发展,同时注意体现自身理解,从社会实践活动出发,对学生身心发展有益,且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。

今年的语文写作题由“情境写作”和“大作文”两部分组成,均采用“二选一”形式。令考生颇感意外的是,科幻题材首次出现在题目中。

整体分析名著阅读新增《三国演义》《红岩》

北京市朝阳外国语学校语文高级教师张媛表示,“情境写作”打破去年只设一题的限制,将考生日常的“开放式学习”与考试评价形成良好对接,让学生“介绍名著阅读经验”,或“分享参观博物馆的收获”。这两道题都属于开放性学习的内容,这些生活中真实存在的情境让每个学生都有话可说,在此基础上考查学生语言表达的逻辑性与表现力。

市教委分析,试卷中根据阅读内容完成语段的写作,例如,根据连环画内容补写句子。又如,试卷中想象作文是在对科幻小说阅读理解的基础上展开的,是基于科幻小说内容的再创造,充分展示了学生的想象能力和创造能力。

大作文提供了两个题目,学生可以根据兴趣喜好选择。第一题是传统的命题作文《对话》,另一题是结合现代文阅读中提供的科幻小说《超级智能住宅》,要求学生续写结尾。据悉,这是在大作文中首次出现续写小说的命题形式。

试卷注重不同板块的搭配与组合。如连环画试题中对“精忠报国”一词的理解与议论文阅读篇目倡导的“传统美德”相呼应。

张媛老师介绍,《对话》引导学生关注个体独特的生命经历,关注身周生活。第二个题目承袭去年命题特色,突出创造性思维的考查,为学生驰骋想象、展示写作个性搭建了极佳的平台。

唐哲表示,相比较2014年所写的解析文章,今年整体来看语文试卷变动较大。试卷结构与之前发布的中考说明有所出入。首先基础运用部分分值比例较高。然而知识点难度不高,主要考查学生知识点是否扎实。另外是传统文化与社会主义核心价值观完美的呈现,这种形式跟2015年的改革变化是密不可分的。

记者昨天在考点采访多位考生发现,大部分考生都选择写《对话》。一位考生坦言,这是第一次在大作文中见到续写题材的作文,平时没练过,加上续写的素材又是一篇科幻小说,担心自己没有能力驾驭。不过也有一些平时喜欢看科幻题材小说的考生选择写这道题,来自九十六中的赵同学介绍,他写了如何理性建设智能住宅,“高科技是把双刃剑,既有好处也有坏处”。

名著阅读考查今年新增内容——《三国演义》《红岩》。2015年北京中考试题突出考查考生的识字写字等能力。通过灵活多样知识点的设置来迷惑考生,并且在考核中将考生九年来所学知识进行串联,对于考生来说实际的积累与分析能力缺一不可。

京华时报记者 张灵 郭莹

考生心声考题难度一般大作文多选对话

不到11点,四中初中部考点已经有一位考生出来了。当摄影记者上前拍照时,戴着牙套的姑娘有些害羞,挡着脸。这位考生告诉记者,她选择的大作文是对话。

随后,记者随机采访了几位考生,大作文基本上都选择的是对话,对于另外的续写超级智能住宅,感觉有些不好入手。而对于考题难度,部分考生表示难度还行或一般。

此外,记者从不少家长[微博]处了解到,中考还未结束,都已计划着给孩子们报名暑期班了。“我女儿告诉我,他们班的有几个人都把微积分学完了。”一位在四中考点前等候的家长告诉记者,他女儿班和隔壁班的好几个学生把高中、大学数学都自学了。

本版文/记者武文娟

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